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联合教研,优化课堂

时间:2019-10-29 20:20:12  来源:  作者:

        为了加强初高中历史教学衔接,构建有课魂的高品质历史课堂。10月28日下午,泸县二中李仕英和曹春梅老师来到泸县二中城北分校开展初高中历史联合教研活动。

泸县二中城北分校教师龚颖以“中华文化”为主线,精彩的展示了《两汉时期的科技和文化》一课。她利用袁隆平和屠呦呦获“共和国勋章”视频引入,激发学生的爱国情怀;利用学生情景剧表演引出书写材料的革命;更有历史小游戏进行互动,让学生在参与游戏的同时,更好的落实基础知识。整堂课气氛活跃,通过学习,增强了学生们文化自信与民族自豪感。

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曹春梅老师对本堂课进行了点评并提出了建议,指出要明确一节课的明线暗线、紧扣主题,教师应围绕学情,增加自身知识储备,让自己的课堂既有高度,又有深度,既有趣味,又不乏味。李仕英老师也作了“既精又细”的点评,她形象的比喻历史就像是一条长河,教师就是在河边的捡拾者,珍珠或者贝壳就是历史事件,指出教学应紧扣学情,材料需精简,难字生字要标注注解,学生回答问题后应有鼓励性的评价,并就本课“张仲景”一幕,引用“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”,联系社会现实医患问题,师德问题,引发对生命的关注和思考。
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教师不是简单的重复书本知识,更是要对得起“灵魂工程师”的美誉。两位老师的指导,让老师们接受了一场思想的洗礼。此次活动不仅为青年教师提供了一个展示的舞台,也是一次教学质量的锻炼与检阅,为历史学科中心营造了一个互相学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。

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